阅读关于“影响人口迁移的因素”的资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“举例说明人口迁移的主要原因。”材料二人教版教科书中关于“影响人口迁移的因素”的内容。 人口为什么要迁移?人口迁移究竟受哪些因素的影响?人口是否从某一个地区迁移到另外一个地区,要看迁入区是否有吸引力,而这种吸引力可能因环境或个人的价值观的变化而变化。一般认为,人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反映。 地区之间自然环境的差异,以及自然环境的变化,对人口迁移有重要的影响。在影响人口迁移的各种自然环境的因素中,气候、土壤、水和矿产资源等是最主要的。自然灾害有时也会促发人口的迁移。20世纪80年代非洲撒哈拉地区的大干旱造成成千上万的环境难民。在历史上各个时期,世界各地都出现过因旱涝、地震、火山喷发等自然灾害引起的大规模移民的现象。 经济因素对人口迁移的影响是多方面的,其中经济发展、交通和通信等是主要的因素。不论是过去几个世纪具有历史意义的人口向新大陆的迁移,还是如今人口频繁地从欠发达地区向发达地区的迁移,都是为了寻求更多的改善物质生活条件的“机会”,获得更好的经济待遇,改善个人及家庭生活。 政治、文化等社会因素对人口迁移有着特殊的影响,其中政策、社会变革、战争和宗教等是重要的影响因素。历史上的两次世界大战和地区性武装冲突都促进人口发生迁移。1947年的印巴分治促使上千万穆斯林从印度迁往巴基斯坦。 在影响人口迁移的诸多因素中,经济因素往往起着主导作用。但在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。依据活动建议和教材的知识组成,设计教学过程要点。

阅读关于“影响人口迁移的因素”的资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“举例说明人口迁移的主要原因。”材料二人教版教科书中关于“影响人口迁移的因素”的内容。 人口为什么要迁移?人口迁移究竟受哪些因素的影响?人口是否从某一个地区迁移到另外一个地区,要看迁入区是否有吸引力,而这种吸引力可能因环境或个人的价值观的变化而变化。一般认为,人口迁移是人们对特定环境中一系列自然的、经济的和社会的因素的综合反映。 地区之间自然环境的差异,以及自然环境的变化,对人口迁移有重要的影响。在影响人口迁移的各种自然环境的因素中,气候、土壤、水和矿产资源等是最主要的。自然灾害有时也会促发人口的迁移。20世纪80年代非洲撒哈拉地区的大干旱造成成千上万的环境难民。在历史上各个时期,世界各地都出现过因旱涝、地震、火山喷发等自然灾害引起的大规模移民的现象。 经济因素对人口迁移的影响是多方面的,其中经济发展、交通和通信等是主要的因素。不论是过去几个世纪具有历史意义的人口向新大陆的迁移,还是如今人口频繁地从欠发达地区向发达地区的迁移,都是为了寻求更多的改善物质生活条件的“机会”,获得更好的经济待遇,改善个人及家庭生活。 政治、文化等社会因素对人口迁移有着特殊的影响,其中政策、社会变革、战争和宗教等是重要的影响因素。历史上的两次世界大战和地区性武装冲突都促进人口发生迁移。1947年的印巴分治促使上千万穆斯林从印度迁往巴基斯坦。 在影响人口迁移的诸多因素中,经济因素往往起着主导作用。但在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。针对课标要求,试对本节课教学给出活动建议。

读下面“地壳运动”教学过程结构图,回答问题。 在上述教学中,使用了哪些教学媒体,它们的作用是什么?

读下面“地壳运动”教学过程结构图,回答问题。 本次教学过程的教学目标是什么?

阅读下列材料,回答问题。材料一教学时教师经常是边朗读、边解释,或边朗读、边让学生把课文中的重点内容用笔勾划出来,或分析句子的结构特点,讲清有关新、旧地理概念之间的联系,甚至要求学生能把重点句子熟读、背记。材料二一位老师在讲到有关喀斯特溶洞内千姿百态的石钟乳、石笋的描写,长江三峡雄伟景象的描写,威尼斯水城景色的描写等时,除了由教师本人讲读以外,还请某位普通话标准、朗读技巧好的学生站起来朗读,在中学低年级还可以分组或组织全班齐声朗读。上述材料共同叙述了什么样的教学方法?使用范围是什么?

阅读图文资料,完成下列要求。 下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大,沿海水浅。18世纪,随着大规模的土地开发,该地区交通运输需求大增,于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部,是该国重要的航道,H港为该国南部沿海最大港口。 说明H港发展成为该国南部沿海最大港口的地理条件。

阅读图文资料,完成下列要求。 下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大,沿海水浅。18世纪,随着大规模的土地开发,该地区交通运输需求大增,于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部,是该国重要的航道,H港为该国南部沿海最大港口。 简述沿海运河航道航运优势。

阅读图文资料,完成下列要求。 下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大,沿海水浅。18世纪,随着大规模的土地开发,该地区交通运输需求大增,于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部,是该国重要的航道,H港为该国南部沿海最大港口。 分析沿海运河开凿工程量较小的原因。

阅读图文资料,完成下列要求。 下图示意某国南部沿海部分地区。该地区河流含沙量大,沿海水浅。18世纪,随着大规模的土地开发,该地区交通运输需求大增,于是开凿了几乎与海岸平行的沿海运河。M河自北向南纵贯该国中部,是该国重要的航道,H港为该国南部沿海最大港口。 分析图示地区沿海运河开凿前的水运条件。

绘制岩石圈物质循环图,并对课标要求“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”进行解读。

某品牌企业在京津冀地区建有饮用瓶装水厂。读下图,回答下列各题。 瓶装水厂的建设使所在地()。 ①就业岗位增加 ②吸引大城市人口迁入 ③承接品牌授权地区产业转移 ④吸引相关企业集聚⑤城市等级提升

某品牌企业在京津冀地区建有饮用瓶装水厂。读下图,回答下列各题。 瓶装水厂如此选址的主要原因是()。

读下图,回答下列各题。 甲地为峰林,同类景观多出现在()。 ①苏 ②湘 ③滇 ④新 ⑤桂 ⑥内蒙古

读下图,回答下列各题。 图中()。

我国第四个南极科学考察站-泰山站(73°51′S,76°58′E)于2014年2月8日正式建成开站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图回答下列各题。 该日太阳位于图示F位置时()。

我国第四个南极科学考察站-泰山站(73°51′S,76°58′E)于2014年2月8日正式建成开站。下图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。读图回答下列各题。 次日泰山站()。

下图示意1月、7月北半球纬向风的平均风向及风速(单位:m/s)随纬度和高度的变化。读图回答下列各题。 图中风向和风速季节变化最大的点是()。

下图示意1月、7月北半球纬向风的平均风向及风速(单位:m/s)随纬度和高度的变化。读图回答下列各题。 下列地理现象与图中风向、风速纬度分布规律相似的是()。

下图示意1992-2010年中国对非洲农产品进出口的变化。读图回答下列各题。 中国对非洲农产品进出口变化最大的区域是()。

下图示意1992-2010年中国对非洲农产品进出口的变化。读图回答下列各题。 中国从非洲进口农产品快速增长,最主要原因是()。

下图示意1972-2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川的变化(单位:km)。读图回答下列各题。 造成该流域冰川面积变化的主要原因是()。

下图示意1972-2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川的变化(单位:km)。读图回答下列各题。 若该流域冰川面积变化趋势不变,将导致()。

下图示意不同类型餐馆在我国部分地区的分布状况。读图,回答下列各题。 各类餐馆如此分布,能够()。

下图示意不同类型餐馆在我国部分地区的分布状况。读图,回答下列各题。 ①③④依次示意()。

下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图,回答下列各题。 该河谷()。

下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图,回答下列各题。 本次洪水()。

下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图,回答下列各题。 气旋()。

下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图,回答下列各题。 影响气旋④移动路径的主要是()。

北京时间2013年12月21日0时42分,我国为玻利维亚成功发射通信卫星。读下图,回答下列各题。 玻利维亚()。

北京时间2013年12月21日0时42分,我国为玻利维亚成功发射通信卫星。读下图,回答下列各题。 卫星发射当日()。

下图为1950-2007年黄河人海口附近的利津水文站径流量与输沙量变化图。读图推断该水文站河水含沙量变化的主要原因是()。