艾尔肯指出,青少年的自我中心有两个特点,即()

人格中的自我调控系统指的是()

青少年时期的年龄范围大约为()

人与人之间相互传递信息、相互认识和相互作用的联系过程称为()

面对全体青少年,着眼于心理素质的提高,这属于()

对现代心理卫生运动的兴起直接作出贡献的是美国()

影响人际吸引的因素主要有:()、相似性和()。

造成青少年产生自卑的原因,其中之一是对自我的不合理认知。这具体表现在()、()和糟糕透顶三个方面。

青少年自我调节的特点是自我控制向()、()。

我国许多中小学将学校心理辅导目标分为总目标、中间目标和直接目标三级体系。其中总目标是(),()。

中度心理异常,也可称心理障碍,主要包括()和()。

建立面向青少年的危机干预机构,这属于青少年自杀预防体系的()

班集体成员在活动中接受了集体的潜移默化的影响,自觉或不自觉地产生了与集体要求相一致的态度与行为,这是()

形成独生子女不良个性特点的原因不包括()

父母与孩子的关系比较疏远,孩子常感到自己不被理解,在家里没有地位,类似情况属于()父母教养方式。

预防网络成瘾的最好方法是()

一位活泼、率真的中学生,人们往往会认为他诚实、善良、富有创造性,这是指()

进入中学以后,师生交往形成了一些新的特点,除()之外。

下列不属于和谐亲子关系的特征是指()

青少年适应环境、形成健康人格的基本途径是()

个体希望和他人交往,并与他人建立和维持良好人际关系的愿望,这在舒茨看来属于()

判断人际关系状态的主要指标是()

下列除()之外,都属于人际交往的基本特征。

学习兴趣的发展达到高峰是在()

在关于青少年学习动机的理论中,近年来国内教育心理学家最感兴趣,并研究最多的一种理论是()

最常用的一种行为疗法是()

现代心理学研究认为,情绪的产生是受到以下三个方面的条件所制约,其中()是决定情绪性质的关键因素。

在埃里克森的自我发展理论中,在青春期阶段的发展任务是()

主要体现在气质、性格、能力三个方面的是指()

女孩的身高、体重、第二性征等在()为快速增长阶段。

最早提出"心理卫生"这一术语的是美国学者()

抑郁最典型的心理特征是()

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