关于惩罚,正确的理解是()。

下列关于学习的陈述,正确的是()。

下列对非快速动眼睡眠各阶段的陈述,正确的是()。

下列对意识的理解,正确的是()。

下列不属于引起随意注意的原因的是()。

注意的两个基本特性是()。

下列不属于错觉的是()。

下列关于似动现象的陈述,错误的是()。

著名的“视崖实验”研究的是()。

深度知觉的双眼线索是()。

形状知觉中图形组织的原则不包括()。

下列有关知觉特性的陈述,错误的是()。

下列有关听觉的陈述,正确的是()。

下列有关视觉的陈述,正确的是()。

绝对阈限指的是()。

人的自然生物钟节律周期是()。

下列神经递质中,对学习和记忆过程有明显影响的是()。

关于脑电生理活动,陈述正确的是()。

通过静脉注射放射性示踪剂观察不同状态下大脑不同部位血流灌注的差异,这种脑影像技术是()。

于大脑两半球功能分工与协调的观点,正确的是()。

下列关于大脑各部分及其功能的观点,正确的是()。

神经系统最基本的单位是()。

关于生物进化的正确陈述是()。

人的心理行为是()。

行为主义的创始人是()。

构造主义、机能主义和精神分析的共同点是()。

心理学成为一门独立学科的时间标志是()。

心理学的研究角度不包括()。

下列各项中,不属于心理学研究领域的是()。

在现代,心理学被定义为()。

以下观点符合人本主义心理学理论的有()。 ①人的五种需要由低到高排列 ②低层次需要满足后高层次需要产生 ③高层次需要产生后,低层次需要仍然存在,但强度减弱 ④不同心理发展水平的人动机结构不同,占优势的需要影响行为 ⑤心理需求层次的发展也存在例外,比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命

关于情绪研究的维度,正确的是()。

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